Belajar abjad untuk anak TK merupakan kegiatan yang cukup menantang. Di usia tersebut anak-anak mulai belajar mengenali huruf dan mengenal bunyi-bunyi terkait huruf tersebut. Hanya saja butuh kesabaran ekstra untuk bisa mengajarinya pada anak.
Kiat Sukses Belajar Abjad untuk Anak TK Secara Tuntas
Mengajari anak abjad membutuhkan kesabaran dan ketelitian. Orang tua perlu memperhatikan metode pembelajaran yang cocok. Inilah kiat sukses yang bisa membantu anak TK dalam belajar abjad:
1. Mengenalkan Abjad Secara Perlahan
Mengenalkan abjad secara perlahan adalah kunci untuk membangun fondasi belajar yang baik pada anak. Mulailah dengan mengenalkan beberapa huruf pertama dan berikan waktu anak untuk mempelajarinya secara mendalam sebelum memperkenalkan huruf-huruf berikutnya.
2. Menggunakan Metode Belajar yang Menyenangkan
Anak-anak senang belajar melalui kegiatan yang menyenangkan. Orang tua bisa menggunakan metode belajar yang menyenangkan seperti permainan, lagu, atau visualisasi. Kombinasikan seluruh kegiatan yang ada sehingga anak merasa seperti sedang bermain.
3. Membuat Gambar atau Ilustrasi
Belajar abjad untuk anak TK bisa dengan membuat gambar atau ilustrasi dari huruf. Cara ini dapat membantu anak-anak memahami huruf tersebut dengan lebih mudah. Misalnya, gambar berbentuk huruf A dapat digambar sebagai apel.
4. Mengulangi Bunyi Huruf
Belajar abjad untuk anak TK bisa dengan Mengulangi bunyi huruf dapat membantu anak mengingat suara dari huruf tersebut. Orang tua bisa menggunakan metode pengulangan seperti menyanyikan lagu-lagu abjad atau membaca cerita yang mengandung banyak huruf.
5. Membaca Bersama
Membaca bersama dengan anak-anak dapat membantu memperluas kosakata dan meningkatkan kemampuan membaca. Baca cerita pendek dan jelaskan huruf-huruf yang muncul dalam cerita. Bila perlu, minta anak untuk memilih buku yang ingin dibaca untuk menarik minat belajar.
6. Menerapkan metode pembelajaran yang berbeda-beda
Setiap anak memiliki metode pembelajaran yang unik. Cobalah untuk mengetahui metode pembelajaran yang sesuai dengan anak. Misalnya menggunakan media audio atau video seperti CD atau DVD yang berisi lagu atau cerita tentang abjad.
7. Menciptakan suasana belajar yang nyaman
Menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan dapat memotivasi anak-anak untuk belajar lebih baik. Pastikan ruangan tempat anak belajar terlihat menarik dan nyaman. Selain itu, memperhatikan kondisi anak siap untuk belajar juga penting untuk meningkatkan rasa aman.
Kesalahan yang Sering Orang Tua Lakukan Saat Mengajari Abjad pada Anak
Meskipun mengajari abjad pada anak TK merupakan hal yang penting, terkadang orang tua tidak menyadari adanya kesalahan dalam proses pengajaran. Berikut ini adalah beberapa kesalahan umum yang sering dilakukan oleh orang tua dalam mengajari abjad untuk anak TK:
1. Terlalu Dini Memaksa Anak untuk Belajar Abjad
Beberapa orang tua mungkin terlalu memaksakan anak untuk belajar abjad sejak usia dini. Hal ini dapat membuat anak merasa tertekan dan tidak menikmati proses belajar abjad. Pada tingkatan tertentu anak malah jadi membenci abjad.
2. Tidak Memperhatikan Metode Pembelajaran Anak
Belajar abjad untuk anak TK tidak bisa menggunakan metode sembarangan. Setiap anak memiliki cara pembelajaran yang berbeda-beda. Beberapa anak lebih suka belajar dengan visual, sementara yang lain lebih suka belajar dengan metode auditori atau kinestetik.
Sayangnya, banyak orang tua yang kurang memahami karakter anak dalam proses belajar dan lebih menggunakan metode konvensional yang ada. Untuk itu penting bagi orang tua mempelajari karakteristik anak, sehingga orang tua bisa menerapkan model pembelajaran yang tepat.
3. Terlalu Fokus pada Penampilan Huruf
Beberapa orang tua mungkin terlalu fokus pada penampilan huruf daripada suara huruf itu sendiri. Padahal, pengenalan suara huruf lebih penting daripada penampilan huruf. Pastikan anak memahami suara huruf sebelum mempelajari bentuk huruf tersebut.
4. Tidak Memberikan Pengulangan yang Cukup
Belajar abjad untuk anak TK dengan tidak memberikan pengulangan adalah salah satu metode belajar yang sangat efektif untuk anak-anak. Namun, terkadang orang tua tidak memberikan pengulangan yang cukup dalam proses pengajaran abjad dan cenderung mendesak anak untuk cepat bisa.
5. Kurang Memberikan Apresiasi
Orang tua perlu memberikan apresiasi yang cukup pada anak ketika berhasil mengenal huruf dan mengucapkan suara huruf dengan benar. Hal ini dapat meningkatkan motivasi anak untuk belajar lebih giat dan merasa dihargai atas usahanya.
Sebagian orang tua kadang bingung harus mulai kegiatan belajar abjad untuk anak TK dengan teknik yang seperti apa. Sebab tidak semua anak mau dan langsung paham belajar abjad. Namun tetap ada solusi untuk permasalahan tersebut di dalam artikel ini.